PLAN DZIAŁANIA na rzecz poprawy zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (2025 r.)

Dotychczasowe działania podjęte przez Szkołę Podstawową

im. ks. Jana Twardowskiego w Racimierzu

na rzecz zapewnienia dostępności pod katem architektonicznym

Dojazd do szkoły i oddziału przedszkolnego

Uczniowie dojeżdżają do szkoły i odjeżdżają:

• autobusem szkolnym, który zatrzymuje się przy bramie wjazdowej;
• rowerami, na terenie szkoły znajduje się parking rowerowy ze stojakami na rowery;
• samochodami osobowymi, na terenie szkoły od strony sali gimnastycznej znajduje się parking samochodowy.

Wejście do szkoły

Do budynku szkoły prowadzą 4 wejścia:

1. wejście główne (białe drzwi PCV) znajduje się od strony południowej (od podwórka). Jest ono ogólnodostępne w godz. pracy szkoły. Dojście do drzwi nie stwarza barier architektonicznych, gdyż od ul. Niepodległości 9, obok schodów znajduje się podjazd. Wejście główne tworzą drzwi dwuskrzydłowe;
2. boczne PCV, od strony podwórka szkolnego – ul. Niepodległości 9 w nowo dobudowanym skrzydle dwuskrzydłowe wejście dostępne w godz. pracy szkoły, wejście bez barier architektonicznych;
3. boczne, bezpośrednio przy ul. Niepodległości 9, otwierane w szczególnych sytuacjach, w razie potrzeby zarówno dla uczniów jak i interesantów, pracowników szkoły. Dostęp do wejścia bez barier architektonicznych, jednak po wejściu na korytarz trzy schodki;
4. od strony sali gimnastycznej – bezpośrednio z ulicy Niepodległości 9, drzwi PCV dwuskrzydłowe wejście przez jedno skrzydło z możliwością otwarcia drugiego;
5. od strony parkingu przy sali gimnastycznej z jednym schodkiem, drzwi p-poż dwuskrzydłowe dostępne dla uczniów, pracowników szkoły w szczególnych sytuacjach. Dla interesantów udostępniane jedynie po wcześniejszym powiadomieniu sekretariatu szkoły i umówieniu wizyty.

Dostępność budynku

Część szkoły jest parterowa – sala gimnastyczna, sanitariaty, świetlica, oddział przedszkolny, jadalnia, pokój nauczycielski, pracownia chemiczna, pomieszczenia klasowe klas IV – VIII, biblioteka, szatnia, pracownia informatyczna, toaleta dla niepełnosprawnych.

Część budynku jest piętrowa – sale lekcyjne klas I – III, gabinet pedagoga, sekretariat, gabinet dyrektora. Dla osób na wózkach dostępne są wszystkie pomieszczenia na parterze (szerokie korytarze i otwory drzwiowe). Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem. W szkole nie ma pętli indukcyjnych. W budynku nie jest dostępna informacja wizualna o rozkładzie pomieszczeń. Nie ma oznaczeń w alfabecie brajla ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. Nie można skorzystać z tłumacza języka migowego. Brak informacji dotykowej/ głosowej.

Pracownicy udzielają pomocy przy wejściu do budynku

Osobami oddelegowanymi do pomocy osobom niepełnosprawnym przy wejściu do budynku są pracownicy obsługi. Należy telefonicznie skontaktować się z sekretariatem i przekazać potrzebę skorzystania z pomocy lub umówić się na termin. Przy wejściach znajdują się informacje zawierające dane teleadresowe szkoły.

Obsługa osób słabosłyszących

Nie istnieje możliwość obsługi osób słabosłyszących, niesłyszących w języku migowym.

Dostępność parkingu

Szkoła posiada parking samochodowy przy sali gimnastycznej – wjazd od ulicy Niepodległości. Parking jest dostępny całą dobę. Miejsce parkingowe dla niepełnosprawnych znajduję się:

• ok. 10 metrów od wejścia nr 5 – drzwi PCV pomarańczowe p-poż od strony parkingu, należy pokonać schodek wysokości 13 cm. Drzwi otwierane po wcześniejszym zgłoszeniu telefonicznym w sekretariacie
• ok. 40 metrów od wejścia nr 3 – drzwi drewniane od ulicy Niepodległości po przekroczeniu wejścia należy pokonać 3 schodki. Drzwi otwierane po wcześniejszym zgłoszeniu telefonicznym w sekretariacie
• ok. 80 metrów od wejścia nr 1 – głównego od strony podwórka, podjazd na podwórko od ulicy Niepodległości.

Dostępność toalet

Toaleta dla interesantów znajduje się na parterze, na wprost wejścia głównego. Toaleta jest przystosowana dla osób niepełnosprawnych.

PODSUMOWANIE:

Plan dostępności w Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Racimierzu ma na celu stworzenia środowiska, w którym wszyscy uczniowie, niezależnie od swoich możliwości, będą mieli równe szanse na edukację. Wymaga to zaangażowania całej społeczności szkolnej oraz współpracy z organizacjami wspierającymi osoby z niepełnosprawnościami. Regularna ocena i aktualizacja planu pozwoli na dostosowanie działań do zmieniających się potrzeb uczniów.

Załączniki do pobrania

Metadane - wyciąg z rejestru zmian